教养是作为父母最难的课题，近期国小兄妹满档的行程表引发热议，不少名人纷纷分享自身小时候经验。家长严格要求孩子也是出于求好心切，期盼儿子、女儿青出于蓝，但并非每个孩子都适合超龄学习，面对这矛盾的情绪下，精神科医师鼓励家长，要多学习欣赏孩子的优点，尽量渐少批评，用鼓励代替责备。广告-内文未完请往下继续阅读家长别执着！转念换个方式思考每个孩子都是宝，儿童发展越来越受到重视！父母从小投入大笔资金栽培，但当孩子表现不如家长心中预期时，过度要求及压力未必有利于亲子关系，桃园疗养院副院长李俊宏在临床上常跟家长讨论，「父母对于孩子未来有很多期待，但再怎么远大美好的未来，若他这时候跳下来，什么都没有。」因此，身心健康远远重于学习！ 李俊宏建议家长可以从以下方式思考：一、多欣赏孩子优点每个人都有擅长与不擅长的事物，通常「长处」都会最终是在社会上生存的能力，在教养时父母总希望孩子能将短处，尽快赶上别人的长处。应该转个念，希望将孩子的长处继续升华，对于未来更有帮助。父母要学会欣赏孩子的优点，避免用言语批评，当批判越多时，孩子原本长处正要开始发展，变得他也不敢尝试。即便学习上不如预期，也可以用鼓励替代责备，当做得好时开始产生信心时，孩子更愿意努力尝试。减少负面言语与过度比较，可以让孩子更有自信。二、身心健康最为重要人生其实有很多转弯机会，或许在初中、高中某个求学阶段路稍微崎岖，鼓励孩子有其他尝试。过往社会中有许多类似案例，高中表现不佳，但绕了一圈后找到适合自己的路。关键在于核心能力、学习兴趣、身心健康，三者缺一不可，当有这三项能力时人生随时都可以有很多尝试的机会，往往表现也会超出家长的期待。三、家长与孩子共同成长父母在教孩子的过程时，保持着每一个孩子都是上天给我们的礼物，家长虽然对孩子抱持着期待，但怎么用正向的方式让孩子喜欢学习，反而是家长课题与历程，并不是单纯缴钱给补习班就可以达成。父母从孩子身上也能学习，当家庭里要做任何决定的时候，家长扮演涉猎信息、观察、评价，但最重要的与孩子讨论共同的决定，这时更会贴近孩子真正所需要。鼓励孩子多思考！观察学习过程表现至于家长该如何评价，孩子学习上是否符合现在这现阶段，李俊宏建议：「多问孩子为什么，鼓励他多思考。」举例许多孩子都有补英文，除了背英文单字以外，家长可以陪伴一起探索，了解单字该怎么使用？单字与单字之间如何串联？学习过程中多观察孩子的行为表现，若开始出现躲避功课、当要去上学时有些情绪反应，都是代表学习兴趣正减弱，这时可以进一步了解学习的状况，而这样的观察方式可以从儿童时期一直观察到青春期。李俊宏强调：「有的时候，人生的道路是并不一定是直线往上的，身心健康与核心能力的培养，再加上学习的兴趣，有足够的心理韧性（resilience）才能走得长远。」
